8月6日晚，桃江四中班，三名男生因肺结核同时休学。
班的同学，将这次肺结核风波，私下称为“桃四事件”。
消息在这个高三文科优生班传开时，还没人察觉出事情的严重性，甚至觉得有些新奇好玩，羡慕他们能够回家。
之后，班上陆续有学生出现咳嗽症状，医院检查。当时，班主任还认为这是“小感冒”，准假时没给学生好脸色。
没人预料到，这种“小感冒”症状开始扩散，请假的学生离开后再也没有返校。
8月10日，学校安排班学生集体血检，查出7例结核病。截至11月16日，湖南卫计委通报，共发现29例肺结核确诊病例和5例疑似病例，另有38名学生预防性服药，共计72名学生接受治疗和管理。
疾控中心对就诊同学的登记表
正是从8月6日开始，全班才注意到肺结核这个病。
当晚，班主任易跃新走到3个男生跟前，随即把他们叫到办公室。据班上同学回忆，这3名男生已经吃了好几个月的药，还曾因带病上课被班主任表扬。但因涉及个人隐私，多数人都不曾问及具体病情。
没人觉得奇怪，猜想3人可能被叫去搬运新到的书籍。但晚自习还没下课，3人回到教室，开始收拾东西回家，休学的消息就此传开。
疑虑在同学们的心里蔓延。课间，大家凑到一起议论，有知道内情的同学说，他们得了肺结核。
“没觉得不对劲，就是有点怪。”陈昌的同桌在今年元月就查出了肺结核，平日里对茄子、生姜等食物忌口。“他一直在上学，没有休学过。”在陈昌看来，如果这病传染且足够严重，学校是不会允许他继续上课的。
但接下来的几天时间里，班里接二连三出现咳嗽症状，几乎每天都有人提出请假。原先，这个容纳了89人的教室，被连成排的桌凳填满，行走不便。如今，不少位置被空了出来。
据多位同学回忆，学校的消毒措施是从8月8日左右开始的。上午四节课结束后，会有几个着装简易的五六十岁的爷爷，背着农家打药机，在教室各个角落喷洒消毒水。
巴士消毒液的味道在空气里弥漫，午间，学生趴在药水味儿很浓的课桌上小睡。晚自习下课，学校会再次安排熏艾草烟消毒。
此后，介绍肺结核的防治资料下发到同学手中。得知这种病为严重的传染疾病后，剩下的同学开始无心上课，紧张、恐惧的氛围浓烈起来。
陈昌也不例外，几例肺结核在班上曝光后，他猛然想起一个多月前，自己有一次吸气胸疼、咳嗽的经历，当时没怎么注意，但如今，他迫切要求一次检查。
检查结果显示，陈昌患上了穿孔性肺结核。母亲无法接受这一事实，医院复查，病情再一次被确诊。
陈昌也在8月份休学了。截至到目前，他的肺部已有十余处穿孔。
一位同学的病中日记
休学、服药、副作用
“人生本应该顺风顺水，至少在高考来临前应该是这样。”同是艺术生的王雅在日记里写道。
8月21日，在确诊为继发性肺结核后，王雅开始用药。为了不错过吃药时间，她将原先提醒上学的三个闹钟更改了时间和备注：
早上6：30，吃药；
上午10：00，吃药；
下午16：00，吃药。
几天之后，王雅出现了药物过敏反应，尿液变红、高烧不断、红疹，皮肤泛黄黑色。她无法想象，短短几天里，自己从一个阳光积极的女孩，变成了只能躲在口罩后面行走的病原体。她不敢出门，生怕熟人询问自己不上学的原因。
休学的日子里，药物在多个同学身上发生副作用：嗜睡、噩梦、肝损伤，过敏。据医生介绍，肺结核治疗的过程漫长而反复，依从性差，需要安心静养，即使产生副作用，也不能随意停药。
11月16日晚，王进把自己的病例发在群里，代表肝功能损伤的转氨酶超了近一倍。立马有同学回复：“你得加护肝药了。”
“我都吃三种护肝药了”。他们开始交流自己的病情“四项超，一项底”，“三项低，两项超”．．．．．．
周楠更明显的一点是脾气变得暴躁，早上5：30用药过后，困意就上来了。奶奶7点照常喊起床吃早餐，她会把门反锁，怎么喊也不搭理。最让她担心的是一周一次抽血，如果五项系数超标，就又需要住院。
用药后的李沐经常挣脱不开噩梦，在醒来边缘，眼睛睁不开，呼吸也变得异常，像长时缺氧一样大口吸气，胸腔的肋骨随之起伏着。
大多数同学都经过了一段低谷期，药物副作用使他们难以接受改变的自己。
病房里，周洁的两个临床都是同学。大部分时间里，三人用药后昏睡着，醒来以后，她们相互之间谈论学习，“明明马上就可以毕业的”，后来这些话题都不去涉及了，以免心里难受。
慢慢接受事实后，有人在日志里这样安慰自己：“我的十七岁，经历了一种叫肺结核的病的折磨，经历了休学和在家学习的无奈，经历了没有朋友在身边的孤独，老师说，因为我们有比其他人更强的能力，所以有比其他人更痛的经历。”
“我还想考大学”
医院做痰检，确定为阴性（不传染）后，28位同学获得了复学资格，能回学校专门开设的小班里上课。
更多的30余名同学，因担心交叉感染、药物副作用、检查结果未出等原因，在家滞留了3个多月，复学计划充满未知。
这段时间里，学校为居家治疗学生配置了电脑，进行远程视频教育。每逢月考，老师会把试卷送到家里。但多人因药物反应，频繁的身体检查，无法专心学习。
“我还想考大学”，病前，尹阳苗定下的目标是湖南中医药大学。她一直努力把“拉后腿”的英语成绩提上来。但三个月的检查治疗，她很久没碰英语了，默写单词都比较吃力，就把目标推到门槛低一些的长沙医学院。
“我想考浙江传媒”，选择了编剧与导演方向的艺术生李沐说，为了锻炼文笔，她常深夜背诵文化常识，每天坚持写作，去艺术学校培训期间，文化课本随身带着，尽量不让自己不落下太多。但如今提起高考，她的情绪低落，“能上二本就烧高香了”。
余涵是过敏反应最严重的学生，背上、手臂发满红疹，高烧不退，她只能服用二线结核药。
6月份始，余涵不停接受各种检查，肺结核引起盆腔结核、腹腔结核、肠结核等并发症，医生一度下了病危通知单。
因药物引起的神志模糊，她甚至没有害怕，只在抽血时才感到煎熬。血难抽出来，一滴一滴渗到管子里，凑一小瓶需要换好几个地方扎。即便如此，她在清醒时会想着回去读书，时不时问同学课程上到哪了。
目前，她和多数同学有着同样的期许：休学半年后，能在下学期重新入学。
如果可以，他们依然打算参加明年的高考。
（应受访者要求，文中同学均为化名）
（原题为《肺结核阴影下的班
深度报道》）
学校结核病健康教育
宣传核心知识
一、肺结核是长期严重危害人民群众身体健康的慢性传染病；
二、肺结核主要通过呼吸道传播，人人都有可能被传染；
三、咳嗽、咳痰2周以上，应当怀疑得了肺结核，要及时就诊；
四、不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时掩口鼻，戴口罩可以减少肺结核的传播；
五、规范全程治疗，绝大多数患者可以治愈，还可避免传染他人；
六、出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课；
七、养成勤开窗通风习惯；
八、保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高体育锻炼，提高抵御疾病的能力。
本文图文部分来自“深一度”
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